De olifant in de (kinder) kamer

Gepubliceerd op 24 december 2021 om 00:13

Wanneer je kijkt naar een regendruppel, sta je dan stil bij alle connecties die nodig waren om die druppel te creëren subhanaAllah ? of wat is er voor een blad nodig? De photosynthese hangt af van de zonneschijn, de aarde, de lucht, het water. Dat blad bevat de zon, de hemel en de aarde.

 

Het is natuurlijk niet nieuw voor ons als moslims om te kijken naar connecties hier op aarde, in plaats van naar individuen, om te verklaren wat ons overkomt. Met onze intelligente brein weten we dit allemaal, maar in ons dagelijks bestaan leven we niet in dit type bewustzijn van deze samenhang. En dit zie je terug in hoe we kijken naar lichamelijke gezondheid, naar psychische gezondheid en zeker in hoe we kijken naar de maatschappij.

Wanneer je kijkt naar de voornaamste kenmerken van gezondheid in onze maatschappij, wat zie je dan? Elke drie weken sterven er meer mensen aan een overdosis drugs dan er in totaal gestorven zijn bij de terroristische aanslag op de WTC toren op 9/11. Het probleem met de samenleving is dat het op geen enkele manier kan verklaren waarom drugsmisbruik zo enorm toeneemt op zo’n grote schaal, en ja dit ook in de islamitische landen. De echte bron van verslaving zijn individuele trauma’s in een steeds meer geïsoleerde samenleving. Maar onze maatschappij vindt het super fijn om alles tot het individu te maken, omdat we dan niet hoeven te kijken naar sociale factoren.  Het aantal mensen met een diagnose voor een auto-imuunziekte neemt toe en bij geestelijke gezondheidsproblemen zien we een sneeuwbaleffect subhanaAllah. Het aantal kinderen met één of andere zogenaamde medische stoornis blijft stijgen, of we het nu over ADHD hebben, angststoornissen, depressie, de zogenaamde ‘gedragsstoornis’, ODD, allerlei ontwikkelingsstoornissen, om het nog maar niet te hebben over de autisme-spectrum stoornissen. En wat me het meest pijn doet hierin is meer en meer kinderen slikken medicijnen. We kunnen niet eindeloos doorgaan met steeds meer medicijnen uit te delen. We moeten kijken naar de stressfactoren die op een sociaal niveau spelen bij mensen. Sommige mensen worden door hun geschiedenis, economische of sociale status vaker getroffen dan andere mensen. Maar die disbalans heeft gevolgen voor ons allemaal, we maken allemaal deel uit van hetzelfde systeem jammer genoeg. In feite zijn we er allemaal een onderdeel van. Hetzelfde geldt voor verslaving en voor de meeste fysieke en psychische gezondheidsproblemen. 

 

Als we het hebben over angststoornis dan is dit nu snelst groeiende diagnose onder de jongeren.Volgens veel onderzoeken neemt autisme in een schrijnende tempo toe en is het in de afgelopen tien jaar mogelijk verdubbeld. In België betekent dit dat er ruim 80.000 mensen met een autismespectrumstoornis zijn en dat er elk jaar ongeveer 850 bijkomen Allahu musta3an. Wel, autisme is een heel spectrum van stoornissen, maar ik ga het in shaa Allah heel gemakkelijk uitleggen: De essentiële kwaliteit van Autisme is eigenlijk een emotionele ontkoppeling. Deze kinderen leven in hun eigen brein. Ze reageren niet gepast op emotionele signalen. Ze trekken zich terug. Ze gedragen zich agressief en soms gewoon onvoorspelbaar. Ze weten niet hoe ze soms moeten handelen in de samenleving. Er is geen duidelijk gevoel van een emotionele band... Wat gebeurt er dan met zoveel van onze kinderen? Kortom, het is een kwestie van verbinding. Op neuro anatomisch niveau hebben de hersenen van kinderen met autisme verminderde verbindingen tussen belangrijke emotionele centra en andere hersengebieden. Psychologisch leeft het autistische kind in een eigen wereld, grotendeels geïsoleerd van emotioneel contact met degenen die van hem houden. 

Ik wil je een zo goed mogelijk voorbeeld geven wat een kind met autisme voelt: We kennen allemaal de frustratie en zelfs woede die we kunnen ervaren wanneer we een telefoontje plegen en in plaats van een beleefd meegaand persoon aan de lijn te krijgen, worden we begroet door iemand die de tegenovergestelde is. Zo'n gefrustreerde woede is het constante emotionele rijk van het autistische kind. Meer nog dan de groeiende plant ontwikkelt het menselijk brein zich in interactie met de omgeving. Negentig procent van de hersenontwikkeling vindt plaats na de geboorte, tijdens de eerste twee of drie levensjaren. Het is gedurende deze tijd dat het genetische aspect wordt ontwikkeld om zich op een gezonde of ongeordende manier uit te drukken.

Kinderpsychiater Winnicott wees er ooit op dat er in de kindertijd twee dingen mis kunnen gaan die de ontwikkeling nadelig kunnen beïnvloeden: wanneer dingen gebeuren die niet zouden mogen gebeuren (bijv. trauma), en wanneer dingen niet gebeuren die zouden moeten gebeuren. Dit laatste verwijst niet naar openlijk trauma, maar naar de stress en afleiding die veel ouders tegenwoordig ervan weerhouden hun kinderen de emotioneel aanwezige interacties te bieden die een optimale hersen en persoonlijkheidsontwikkeling nodig hebben. Veel kinderen worden op deze manier negatief beïnvloed, ook al zijn ze algemeen niet getraumatiseerd. Kortom, hechting tussen kind en ouder is de cruciale dynamiek in de menselijke ontwikkeling. Het meeste onderzoek in hechting was gericht op de interactie tussen moeder en kind, en terecht. In de eerste paar maanden ontwikkeld het kind al een wereldbeeld dat zijn/haar levenservaring zal vormen. Maar we  vergeten vaak het figuur van een emotionele intelligente vader weer in beeld te brengen. Studies wijzen er nu op dat de aanwezigheid van de verzorgende mannelijke ouder even belangrijk is voor een gezonde ontwikkeling. Er zijn zelfs onderzoeken geweest die hebben geconcludeerd dat meisjes met afwezige vaders de neiging hebben eerder te menstrueren bijvoorbeeld, om nog maar te zwijgen van het feit dat ze ook meer geneigd zijn tot vroegrijp seksueel gedrag. Dorothy Dinnersteins boek The Mermaid And The Minotaurus ( echt een boek die ik jullie aanraadt) stelt vast dat de afwezigheid van mannelijke figuur, een verstorend effect heeft op de ontwikkeling van zowel jongens als meisjes daar is geen twijfel aan. Maar ik ben weer aan het afwijken dit is voor mijn volgende blogpost in shaa Allah. 

 

 

 

Terug naar het begin..

Maar even terug naar Autisme. Om te begrijpen wat er met de hersenen van kinderen gebeurt, moeten we kijken naar wat er de afgelopen decennia met het opvoedingsmilieu is gebeurd. Ik heb dit heel vaak aangekaart in mijn andere posts. Tegenwoordig hebben minder kinderen de luxe om geboren te worden in een niet-gestresste, emotioneel omgeving die de optimale ontwikkeling van het menselijk brein vereist eigenlijk. Ouders van kinderen met autisme en andere stoornissen houden niet minder van hun kinderen dan andere ouders en ze zijn niet minder bekwaam of toegewijd in de tarbiyyah die ze geven voor alle duidelijkheid. Om de explosie van kinderstoornissen te verklaren, moeten we kijken naar sociale factoren, niet naar individueel onwetende ouders die gefaald zijn. Gedurende de menselijke evolutie zijn kinderen opgevoed in de context van sterke emotionele relaties. Als we alleen al kijken naar de sahabah رضي الله عنهم dan weten we genoeg. Kinderen die in stammen, dorpen, gemeenschapen en in de schoot van een uitgebreide familie honderd procent verzekerd waren van de  invloeden die nodig zijn voor een gezonde hersenontwikkeling.

Die emotionele band verdween in een zeer snel tempo uit ons leven. Stammen, dorpen, gemeenschappen behoren nu tot het verleden. We zijn steeds minder verbonden met onze buren, uitgebreide familie of collega's, ma3a el assaf zelfs met onze eigen partners soms. Door recente economische, sociale en culturele veranderingen is het gezin functioneel steeds minder intact. Ouders zijn steeds meer gestrest en geïsoleerd en de opvoeding van ouders is overgenomen door de iPad en tv.  Als de verbindingen in de hersenen van onze kinderen niet zo ontwikkeld zijn als ze zouden moeten zijn, komt dat omdat de sociale verbindingen waarvan ze afhankelijk van zijn ernstig verzwakt is. Maar er is goed nieuws. Wat positief is dat het menselijk brein een ontwikkelingsvermogen behoudt tijdens de kindertijd en daarna ook. Emotionele verbinding is de sleutel voor alles mijn dierbare ouders. De grootste succes in behandeling van autisme is vertrouwen in het opbouwen en onderhouden van een veilige en krachtige emotionele relatie met het kind. Hier komt het eigenlijk op neer. Hechting. 

 

eigenlijk zeg ik maar één ding in al mijn blogposts : Als je kinderen goed behandelt, zullen ze oké zijn en zullen ze een emotionele intelligente brein ontwikkelen en als je hen niet goed behandelt dan zullen ze de tegenovergestelde zijn. Het is een hele eenvoudige boodschap die veel moslims van hun ouders hadden moeten horen. 

 

Delen is lief جَزَاكَ اللَّهُ خَيْرًا


Reactie plaatsen

Reacties

Er zijn geen reacties geplaatst.